CAses – digitale grunnkurs

På denne siden samler vi løpende erfaringer og gode råd fra ulike organisasjoner om arbeidet med de digitale grunnkursene – dette som inspirasjon for andre arbeidsplasser som søker erfaringer med for eksempel den praktiske gjennomføringen eller forankringen av kursene, eller som ønsker støtte i beslutningsprosessen om å styrke arbeidsmiljøet sitt med kursene som verktøykasse.

God leselyst!

Lokalpsykiatri Sønderborg, Region Syddanmark

 

Stine Visby, avdelingsleder

 

Grunnkurs i stresspsykologi Det er ganske enkelt å komme i gang med. Sammen med min AMIR (arbeidsmiljørepresentant) har jeg forberedt kurset over to dager og fordelt modulene på dagene, slik at vi hadde god tid. Vi hadde bestemt oss for at kurset skulle fylle hele dagen og gi god plass til diskusjoner og refleksjoner. Vi hadde fem grupper med 6–7 medarbeidere i hver. Vi satt alle i samme rom. Dagene startet med frokost, og deretter presenterte jeg kursinnholdet og bakgrunnen for at vi satt der. Fire moduler fordelt på hver dag. God forpleining med frokost, lunsj og kake. Alle modulene ble gjennomgått på samme måte:
– Videomodul

– 20–30 minutters diskusjoner i grupper basert på spørsmålene
– En 10–15 minutters oppsummering som jeg ledet

 

Det kom mange positive tilbakemeldinger i løpet av dagene – selv om flere hadde vært bekymret for kvaliteten på et kurs som skulle gjennomføres via video. Det fungerte faktisk veldig bra. Det var enkelt å følge med, og det var fint å kunne ta utgangspunkt i det skriftlige materialet. Rikke har en behagelig stemme og kom godt ut over “videokanten” 🙂

 

Etter kurset har flere medarbeidere kommet med tilbakemeldinger, noe som er positivt. Vi har også allerede flere ganger brukt Rød-Grønn-Blå når vi har diskutert en pasient der det kan være noe som står i veien for å gi riktig hjelp eller sparring til hverandre. Jeg vil følge opp kursdagene på et personalmøte og gi rom for nye diskusjoner. Og så tenker jeg egentlig at noe av dette bør henges opp på arbeidsmiljøtavlen vår.

Spesialsenteret i Sør-Danmark

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Specialcenter Syddanmark samarbeider med hele Forebyggelseshuset innen ledelse og arbeidsmiljøtjenesten. 

Klinikken for funksjonelle lidelser, Frederiksberg sykehus

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Avdelingen for funksjonelle lidelser ved Frederiksberg sykehus har aArbeidet med grunnkurset i belastningspsykologi. Gjennom Gjennom booster-økter klarer klinikken å iverksette tiltak der belastningspsykologi er en integrert del av hverdagen. 

Elmehuset, Barne- og utdanningsforvaltningen, Køge kommune

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Elmehuset i Køge kommune har arbeidet med grunnkurset i stresspsykologi og blant annet understreker viktigheten av ledelsesmessig prioritering og støtte.

Veksthuset

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Væksthuset har arbeidet med grunnkurset i stresspsykologi. 

Bostedet Solsiden, Nordjylland-regionen

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Bostedet Solsiden i Region Nordjylland har arbeidet med grunnkurset i belastningspsykologi og implementert teorien over flere år ved hjelp av læreboken, pixi-bøker og rød-grønn-blå-plakater.

Kofoedsminde, Sjælland-regionen

Les denne grundige beskrivelsen av hvordan de 500 ansatte ved Kofoedsminde gikk til verks da de alle gjennomgikk grunnkurset i belastningspsykologi.

 

Kofoedsminde behandler noen av landets farligste beboere og har siden opprettelsen i 1983 opparbeidet seg en betydelig og unik faglig kompetanse blant sine ansatte, som daglig blir utfordret og utvikler seg.

Geelsgårdskolen, Hovedstadsregionen

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Geelsgårdskolen har arbeidet – og fortsatt arbeider – med grunnkurset i belastningspsykologi, blant annet på en temadag for hele 180 ansatte.

Aktivitets- og botilbud – CDH Kloden, Region Nordjylland

Les denne korte beskrivelsen av hvordan bo- og omsorgssenteret Kloden har arbeidet med grunnkurset i stresspsykologi i sin mindre gruppe av ansatte.

Sosialarbeiderutdanningen ved Absalon

Les denne grundige casebeskrivelsen av hvordan sosialarbeiderutdanningen ved Absalon arbeidet med grunnkurset i stresspsykologi gjennom studentene og arbeidsmiljøorganisasjonen. Et eksempel på hvordan (IGLOU)-Utdanningsinstitusjonene kan arbeide med belastningspsykologi.

Brønderslev kommune

Les dette nyhetsbrevet om hvordan Brønderslev kommune har arbeidet – og fortsatt arbeider – med å innføre «Grunnkurs i belastningspsykologi» bredt i kommunen på tvers av forvaltningsområder og fagområder. 

Aalborg kommune, Job- og aktivitetshuset

Les denne korte beskrivelsen av hvordan Job- og Aktivhuset i Aalborg kommune har gjennomført et grunnkurs i belastningspsykologi for 50 utvalgte medarbeidere.

Ringkøbing-Skjern kommune, sosialtjenesten, barn og familie

Les denne korte beskrivelsen av hvordan sosialtjenesten «Barn og familie» i Ringkøbing-Skjern kommune har arbeidet med grunnkurset i stresspsykologi.